教學視頻展臺又稱實物展示臺或實物投影儀,是一種將書籍、試卷、實驗標本等實物畫面實時投放到大屏的教學輔助設備。QOMO(科盟)旗下教學視頻展臺在功能設計上充分考慮了課堂實際使用需求,以下從設備連接、基礎操作到教學應用,系統介紹使用方法。
一、準備工作與設備連接
1. 設備開箱與組裝
打開包裝后,取出視頻展臺主機、電源適配器、連接線纜及遙控器等配件。對于QPC80H2、QD5000等型號,攝像頭通常采用可折疊或鵝頸管設計,使用時需將攝像桿向上展開并調整至合適高度。QPC100W等無線型號則采用折疊機身、方形底座設計,展開后即可使用。

2. 有線連接方式
如果教室配備投影儀或教學大屏,可通過連接線將展臺與顯示設備對接:
3. 無線連接方式
對于支持無線傳輸的型號(如QPC100W、無線文檔相機等),WiFi連接可以擺脫線纜束縛。教師可以根據配套軟件(如QCapture Pro)的提示連接無線網絡,即可將展臺畫面同步到大屏。無線視頻展臺采用無線WIFI傳輸,教師在教室任何位置均可手持設備實時展示教學內容。
4. 連接電腦使用
QOMO視頻展臺通常還可連接電腦使用。通過USB數據線將展臺與電腦連接,然后在電腦上安裝并打開QCamera配套軟件,即可在電腦屏幕上看到展臺拍攝的實時畫面。軟件支持調整分辨率、縮放畫面、旋轉方向、畫面定格以及保存截圖和錄像等操作。通過視頻捕捉卡連接電腦的,可將展臺輸出的視頻信號輸入計算機進行各類處理。

二、基礎操作與畫面調節
1. 對焦與縮放
將需要展示的實物(書本、試卷、作業本等)平放在展臺的拍攝區域內,可通過以下方式調整畫面:
部分型號還支持光學變焦和數字變焦,能夠清晰呈現細小文字或復雜圖表。
2. 角度調整與燈光
攝像頭支持多角度旋轉(如270°或330°旋轉),教師可根據展示對象的不同靈活調整拍攝角度。拍攝立體模型或較大物體時,可適當抬高攝像桿或調整鵝頸管的彎曲弧度。光線較暗時可開啟設備自帶的LED補光燈,通過控制面板上的燈光按鍵進行調節。根據所展示物件的不同,應選擇合適的光源以達到更好的展示效果。
3. 畫面常用功能
展臺控制面板上通常設有以下功能鍵:
凍結畫面:按“凍結”鍵可鎖定當前畫面,方便教師在更換展示物品時畫面不中斷;
旋轉畫面:可將畫面旋轉0°、90°、180°或270°,適應不同角度觀察;
鏡像翻轉:調整畫面左右反向顯示;
拍照與錄像:按下拍照鍵即可將當前畫面保存為圖片,長按或按錄像鍵可錄制教學視頻

三、教學應用與拓展功能
1. 高清實物展示
在課堂上,教師可將教材、實驗標本、手工作品等實物放在展臺拍攝區域,利用變焦和自動對焦功能將細節放大投屏,消除課堂視覺盲區,讓每位學生都能清晰觀察。尤其在理化生實驗課上,教師可近距離拍攝實驗反應過程,實時將高清畫面同步至大屏,彌補傳統演示中后排學生看不清的不足。
2. 作業講評與實時批注
將學生作業或試卷投屏后,教師可結合配套軟件直接在畫面上圈畫批注,對比展示優秀作答與典型錯誤。軟件集成標注工具,批注內容可即時保存或分享。
3. 分屏對比教學
配合QCamera教學圖像批注軟件,視頻展臺支持雙屏或四屏同顯功能。教師可將展臺移動到學生群體中,拍照采集多份學生作業或作品,分兩個或四個畫面同時展示,便于對比評析,指出優點的同時引導深入思考。
4. 微課錄制與資源保存
借助展臺的錄像功能,教師可在課前將知識重點錄制成微課視頻,用于針對性引導;也可在課堂上實時保存重點講解內容,供學生課后回放復習。錄制的課堂內容還可分享給家長,實現家校共育的銜接。
5. 多設備協同使用
QOMO視頻展臺可無縫連接教室中的投影儀、電子白板、平板電腦等多種教學設備,適應不同學校的數字化教學環境。如搭配互動電子白板使用時,教師可在白板上進行觸控批注,所有標注內容同步顯示在大屏上,支持師生雙向互動反饋。